Resultados: 22

Impacto do estilo de vida na qualidade de vida de estudantes de ciências da saúde

Objetivo: Avaliar o impacto do Estilo de Vida (EV) na Qualidade de Vida (QV) de universitários. Método: Pesquisa observacional, longitudinal, prospectiva e quantitativa, com discentes dos cursos de Enfermagem, Fonoaudiologia, Medicina, Tecnologia em Radiologia e em Sistemas Biomédicos. Para avaliaçã...

Atitudes, conhecimento e interesse dos futuros profissionais em relação à geriatria: um estudo transversal

OBJETIVO: este estudo teve como objetivo analisar as atitudes, conhecimentos e interesse dos estudantes de saúde em relação à geriatria e gerontologia e avaliar suas associações. MÉTODO: participaram do estudo 225 estudantes do último ano dos cursos de Enfermagem, Medicina, Fonoaudiologia, Farmá...

Humanização: percepção dos discentes do curso de fisioterapia

Objetivo: analisar a percepção dos discentes de Fisioterapia quanto à humanização. Método: estudo exploratório-descritivo com abordagem qualitativa realizado em uma Instituição de Ensino Superior, com a participação de discentes do 8º ao 10º períodos de Fisioterapia em que responderam a uma...

Quality of life and symptom severity in premenstrual syndrome: a quasi-experimental study

OBJECTIVE: The current study was conducted to investigate the effectiveness of group counseling on quality of life and symptom severity among university students with Premenstrual Syndrome. METHOD: After filling in PSST and participating in SCID-CV, 120 students answered the demographic and WHOQOL questi...

Câncer do colo de útero: conhecimento de estudantes universitários

Objetivo: investigar o conhecimento e a prática de prevenção do câncer do colo do útero de estudantes da área da saúde. Método: estudo exploratório-descritivo, com abordagem quantitativa, realizada, de fevereiro de 2014 a abril de 2014, amostra por conveniência com 76 graduandas dos cursos de e...

Covid-19 pandemic: alternatives and obstacles in the educational process

Rev. baiana enferm; 36 (), 2022
Objective: to identify the implications of the COVID-19 pandemic in the education of higher education students in the health area and to investigate the teaching methodologies adopted by institutions for professional training. Method: integrative, descriptive, exploratory and qualitative review. The des...

Instrumentos sobre conhecimentos/atitudes em segurança do paciente entre graduandos: protocolo de revisão de escopo

Online braz. j. nurs. (Online); 21 (supl.1), 2022
OBJETIVO: Mapear os instrumentos validados disponíveis na literatura para avaliação de conhecimentos e atitudes de estudantes de graduação na área da saúde sobre segurança do paciente. MÉTODO: Revisão de escopo conduzida a partir da metodologia Joanna Briggs Institute, com utilização da exten...

Contribuiçoes do programa de televisão “Saúde em Foco” para acadêmicos integrantes do Pet-Saúde

Objetivo: conhecer as contribuições do programa de Televisão “Saúde em Foco” para acadêmicos integrantes do projeto PET-SAÚDE. Método: Trata-se de um estudo exploratório-descritivo, de caráter qualitativo, realizado entre agosto e dezembro de 2013, com nove acadêmicos integrantes dos projet...

Perceived stress and musculoskeletal pain among undergraduate health students

ABSTRACT Objective: to assess the association between the presence of perceived stress and reports of musculoskeletal pain among undergraduate health students. Method: a cross-sectional study carried out with undergraduate health students (Nursing, Pharmacy, Physiotherapy, Speech Therapy, Medicine, Oc...

Prazer e sofrimento na formação de doutores em enfermagem: estudo descritivo

OBJETIVO: desvelar as situações de prazer e de sofrimento no processo de formação de doutores em enfermagem. MÉTODO: estudo descritivo, de abordagem qualitativa, cujos dados foram coletados com 16 doutorandos de Programas de Pós-Graduação em Enfermagem de universidades públicas do Sul do Brasil....